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普高計劃有變!南京中招釋放這些利好

2025-07-08 09:05 來源: 中國江蘇網(wǎng) 編輯:玖柒六 瀏覽量:0

7月8日—9日,南京中考生將進行志愿填報。今年中招錄取有哪些新變化?考生如何高效地填好志愿?7月7日,新華日報·交匯點客戶端邀約近10所知名高中的招生專家“限時答題”,解讀今年中招最新政策及相關亮點,為考生和家長支招。

普高招生計劃增加4531人,“兩校區(qū)招生”覆蓋六大名校

《2025年南京市中考指南》顯示,今年南京市初中畢業(yè)生約6.9萬人,預計全市初中畢業(yè)生升學率可達99%以上。整體來看,今年南京招生計劃有所上漲,共招75400人,比去年多4589人;其中,普高共招47338人,比去年多4531人。

伴隨擴招,頭部高中優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面也在擴大,“在家門口上好學”的“版圖”不斷外延,今年,南師附中曉莊校區(qū)和二十九中錦江校區(qū)首次進行招生,招生計劃均為300人。兩座新校區(qū)的啟用,也標志著南師附中、金陵中學、南京一中、中華中學、二十九中和十三中“六大名?!比骈_啟“兩校區(qū)招生時代”。

校區(qū)增加帶動優(yōu)質(zhì)擴容外,既有校區(qū)的招生計劃數(shù)也有較大變化。南京市金陵中學副校長邢啟華介紹,今年金中的招生計劃是1070人,相較去年,新街口和江心洲兩個校區(qū)總共增加100人,其中,新街口校區(qū)增加20人、江心洲校區(qū)增加80人,預示著更多學生能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育資源?!案餍U猩媱澠毡樵黾樱暇┮恢幸彩侨绱?。”南京市第一中學教學服務處副主任殷俊表示,一中南校區(qū)普高計劃招收540人、北校區(qū)計劃招收720人,另外還有國際部50人,機會較以往更多。

記者梳理發(fā)現(xiàn),僅僅以南京頭部的“六大高中”為例,今年“六大高中”12個校區(qū)擴招的規(guī)模就將達到490人。隨之而來,部分校區(qū)的錄取位次在去年基礎上難免會有一定幅度下探,優(yōu)質(zhì)資源的下沉成為考生家長眼中最大的利好。

不只是“六大高中”,第一批次熱點學校今年紛紛增加普高招生計劃——南京市第九中學去年計劃招生870人,今年計劃招生890人;南師附中秦淮科技高中去年計劃招生650人,今年計劃招生670人;雨花臺中學2024年計劃招生860人,今年計劃招生870人。

班型出新,拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)進一步提速

國家戰(zhàn)略需求的牽引下,拔尖創(chuàng)新人才在高中階段的早期培養(yǎng)受到越來越多青睞。相應地,招生階段的變化首先體現(xiàn)在班型上。

以金陵中學為例,今年最大的變化就是在原有班型的基礎上推出“行健班”,聚焦高校強基計劃,采用定制化課程、配備聯(lián)合師資?!皣@行健班的課程設置,我們已經(jīng)進行5到6輪深度研討,也經(jīng)過多位教育界頂級專家的論證,有些課程在今年的高三年級進行了試點,學生反饋非常好?!毙蠁⑷A透露,“行健班”的課程從高一開始就有三年完整規(guī)劃,此外還聘請葛軍等大咖專家擔任導師,同時借鑒人大附中、杭州二中等國內(nèi)頂尖高中的成功經(jīng)驗,著力為每位學子打造專屬的成長通道。

班型變化背后的根本邏輯,是因材施教。“學校旨在傳承南師附中百年優(yōu)良辦學傳統(tǒng),打造科技教育特色,致力于培養(yǎng)具有國際視野、人文情懷、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識的優(yōu)秀人才?!蹦蠋煾街星鼗纯萍几咧懈毙iL劉少青介紹,為此,學校今年與東南大學深度合作,開設“東大吳健雄班”等班型。

近年來,各校在拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上,成果亮眼。

金中很早便與南大和東大分別成立“準博士培養(yǎng)站”“卓越工程師培養(yǎng)基地”等“雙高”合作平臺;今年3月,“創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育專業(yè)人大代表工作站(中華中學)”在中華中學雨花校區(qū)正式揭牌。中華中學副校長錢華告訴記者:“新高考對思維能力的要求更高,中華中學有全省首家普通高中批判性思維課程基地,構建了從必修到選修的思維進階體系:面向高一學生開設批判性思維校本必修課,面向高二學生開展批判性思維選修社團活動,鼓勵學生自主探索高階思維模式?!蹦暇┮恢袚碛卸鄠€省級課程基地,已有61位院士先后在一中開設近50講院士課堂,激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)力。

“學校成立了江蘇省首個‘錢學森少年科學院’和‘錢學森科創(chuàng)班’,我們用最頂尖的師資團隊、量身打造豐富多元的課程體系,積極探索基于人工智能等新技術的教學方式變革?!苯鹆曛袑W河西分校高中部學生處主任楊紅表示,正是基于種種努力,競賽保送、強基計劃、綜合評價錄取等多元升學通道已成為該校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“續(xù)航保障”。

“人心齊、資源通”,兩校區(qū)一體化管理一樣“香”!

“同一所高中的不同校區(qū),教學質(zhì)量會不會不一樣?”不少家長發(fā)出疑問。記者了解到,南京市金陵中學、南京一中、中華中學等多所重點中學不同校區(qū)錄取線可能有差異,但教學資源卻可以相互融通。具體而言,他們在師資班底、管理體系、課程體系、評價體系等方面打破了空間壁壘,讓不同校區(qū)的學生享受同等教育資源。

在中華中學,兩校區(qū)統(tǒng)一化管理得以落地的關鍵,在于兩校區(qū)間得天獨厚的地理優(yōu)勢——全程快速路15分鐘的通勤時間,讓興隆校區(qū)與雨花校區(qū)形成“15分鐘教育圈”。據(jù)錢華介紹,學校還搭建跨校區(qū)聽課系統(tǒng),打造實時互通的功能室,讓線上線下交流如同鄰里串門般便捷,真正實現(xiàn)“距離近、人心齊、資源通”。

“今年我們是一個代碼兩個校區(qū)(龍江和錦江)招生,龍江校區(qū)590個計劃,錦江校區(qū)300個計劃?!蹦暇┦械诙胖袑W副校長王承紅告訴記者,“錦江校區(qū)是今年的新校區(qū),兩個校區(qū)相隔1.6公里,騎自行車大概五分鐘就到了。兩個校區(qū)是統(tǒng)一化管理,課程設置、師資隊伍的配備、作息時間、活動設置、評價體系等都是統(tǒng)一的。但它們是兩個校區(qū),所以是兩個分數(shù)線?!?/p>

“兩個校區(qū)校園文化一致,管理體系一致,課程體系一致,教學資源一致,教學研討一致,考試評價一致?!蹦暇┦械谑袑W副校長宋軍介紹,學校所有備課組實行跨校區(qū)集體備課,且因為兩校區(qū)錄取線接近,所有教學資源可以完全融通。

“盡管錄取分數(shù)線通常相差3至4分,但在統(tǒng)一管理下,不同校區(qū)的學生都能觸摸到同樣的教育高度。”南京市第九中學副校長吳昊介紹,九中長江路校區(qū)和震旦路校區(qū)統(tǒng)一調(diào)配師資?!昂芏嗬蠋熆赡芙衲暝陂L江路任教,明年在震旦任教。兩校區(qū)有各自的目標:長江路校區(qū)創(chuàng)建‘精品高中’,震旦校區(qū)創(chuàng)建‘城東第一高中’?!?/p>

“沖、穩(wěn)、?!?志愿填報須理性判斷并做好風險防控

7月8日,南京高中志愿填報將拉開帷幕。各校招生負責人紛紛亮出“錦囊妙計”,為家長和考生支招。

“志愿填報不是一錘子買賣,而是需要持續(xù)動態(tài)調(diào)整的過程?!毙蠁⑷A提醒,從現(xiàn)在一直到填報截止,要與學校保持密切聯(lián)系。吳昊則直擊志愿填報常見誤區(qū),提醒家長考生不要盲目篤信預測的報考名次,要學會測算分析。他給出實操指南:妥善保管動態(tài)口令卡,7月9日17:00前可多次修改志愿,但建議適當提前完成;平行志愿仍需謹慎,尤其要填好C志愿確保不滑檔;填報后務必退出系統(tǒng)再登錄查詢,確保無誤。

“志愿填報首先要做精準的自我認知。”劉少青提醒考生和家長填報志愿要理智清醒、梯度合理、尊重孩子??陀^評估孩子成績、興趣、性格,研究目標學校的辦學特色、師資力量、推進率等硬核指標,“梯度填報”應遵循“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!痹瓌t,B、C志愿務必拉開檔次。錢華也提醒:“今年總體的計劃是增加的,填報志愿的形勢會更復雜。家長和考生在填報志愿的時候,也要留一點安全空間?!?/p>

面對即將踏入高中的新生,殷俊則給出“雙軌建議”:這個暑假可適度預習高中內(nèi)容,不必追求深度,只需建立對新知識體系的初步認知;開學后則要沉下心來夯實基礎。他還提醒,身心健康、抗壓能力等個人素養(yǎng)與學習成績同等重要,也決定了孩子將來是不是能夠走得更遠、飛得更高。

高中學習不應盲目刷題,而應朝未來準備。南京田家炳高級中學招辦主任趙珍寶表示,學校每年5月都會組織涵蓋司法、醫(yī)學、工程等10多個領域的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,邀請行業(yè)專家為高一學生指路?!拔覀儼阎v師簡介和課程信息錄入選課系統(tǒng),讓孩子按興趣自由選擇?!痹谒磥?,尊重學生個性化需求、確立清晰目標,反而能促進學業(yè)提升。

新華日報·交匯點記者 葛靈丹 李睿哲 程曉琳

原文地址:https://jsnews.jschina.com.cn/jsyw/202507/t20250708_s686c53dae4b0722a0fa3e20f.shtml
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